sábado, 21 de noviembre de 2015

Tipos de conocimiento




TIPOS DE CONOCIMIENTO 

Conocimiento
Es el proceso mediante el cual el sujeto (persona) obtiene una representación real del objeto (persona o cosas).

Los elementos del conocimiento 
° El sujeto: conocido también como “sujeto cognoscente”, es aquel que capta algo de su entorno mediante los sentidos y el entendimiento.
° El objeto: es aquello que se conoce y puede ser una persona o una cosa. Constituye la contraparte del sujeto.
° La operación: es el proceso psicológico mediante el cual sujeto y objeto entran en contacto, con lo que se logra una imagen detallada de éste.
° La representación: es la referencia del exterior, misma que se produce en la mente del sujeto. La representación interna es de dos tipos: la intelectual como los pensamientos y sensible como la imágenes.

Conocimiento intuitivo
Coloquialmente, una intuición es una corazonada o un presentimiento, es un decir, una creencia que no se puede justificar.  Como cuando alguien dice que tendrá un gran logro, y al preguntarle por qué lo cree, simplemente responde: “no lo sé, lo presiento”. 
A veces hablamos de intuición cuando creemos que ocurrirá algo: una amenaza, por ejemplo, pero no sólo no contamos con una justificación  o evidencia suficiente, sino que ni siquiera tenemos  los conceptos apropiados para explicarla. En estos casos es probable que haya más factores emocionales involucrados, como temores o deseos, los cuales condicionan esta percepción 
En un sentido más estricto, la intuición se ha entendido como la facultad de comprender o captar algo, de aprehender un objeto o una situación, de manera inmediata, es decir, siñn que medie algún razonamiento o proceso de deliberación.
 
Conocimiento empírico 
A este conocimiento se le llama también: común, cotidiano, vulgar o espontáneo. Se adquiere cuando nuestras facultades cognoscitivas (ojos, boca, olfato) se ponen en contacto con el objeto del conocimiento y adquieren una representación sensible a éste.
Características del conocimiento empírico: 
Es subjuntivo, es singular, ya que se refiere al objeto conocido en particular, y no a otros de su misma especie. No explica las causas de las cosas que conocemos. No es muy confiable, sin embargo puede ser útil. Es acrítico, esto significa que no admite discusión: se adquiere tal y tal como fue transmitido, sin cuestionar su valor.
Fuentes del conocimiento empírico:
La experiencia. Entendemos por experiencia aquella vivencia o práctica frecuente que le permite al hombre descubrir o  aumentar sus conocimientos. La  autoridad. Se conoce así  al experto en un determinado campo de conocimiento que ha dedicado su vida a explorar éste. La tradición. Conocimiento que adquirimos a través de nuestros antepasados, y del no es posible aseverar si es verdadero o falso. La intuición. Es la captación inmediata de la esencia de un objeto es decir “una llamarada luz que puede ser verdadera o falsa”. El sentido común. Es un conocimiento que desarrollamos sin estar conscientes de como los adquirimos.

Conocimiento religioso 
Las prácticas religiosas requieren conocimientos que pueden provenir de otros campos. Así, por ejemplo, en algunas ceremonias se recurre a sustancias que alteran la percepción sensorial, lo cual puede tener un significado particular          -divino- en ese contexto religioso.
El conocimiento religioso puede permitir que las personas logren determinados fines; por ejemplo, tener paz espiritual o sentirse integradas a su comunidad. Pero los objetivos que se persiguen son otros, diferentes de los que pueden lograrse mediante los conocimientos de otras prácticas, como las científicas.
En algunas religiones se considera que ciertas creencias provienen de un ámbito sobrenatural, y se aceptan como “verdades reveladas”. Una de las características de las prácticas científicas y tecnológicas es que en ellas solo se reconoce a la justificación basada en razones como forma legítima para aceptar representaciones del mundo.
 
Conocimiento filosófico 
Este conocimiento se basa en el uso de la razón, el cual analiza la realidad extramental y formula las explicaciones de ésta a través del conocimiento, pues busca “fundamentar las causas supremas de todas las cosas”.
  Características conocimiento filosófico: 
Va en la búsqueda de la verdad (conocimientos), es decir, una investigación permanente, continua e inagotable de las causas supremas de todas las cosas. Es una reflexión trascendental, esto es, una reflexión que busca eliminar las equivocaciones en el controvertido problema de la trascendencia del conocimiento, a la cual ubica no en el objeto por conocer sino en el método del conocimiento. Es sistemático y objetivo, es decir, procede con sistema, con orden, sabiendo que la realidad (verdad general no aislada) a la que mira no es nada simple  sino compleja.
 
   
   Conocimiento científico 
El conocimiento científico, en general, es un cuerpo sistematizado de información (teoría) coherente,  que explica un sector bien delimitado o definido de la realidad u objeto de estudio. Describe, clasifica y desentraña las leyes que determinan a dicho sector de la realidad, buscando con ello su control y predicción.
Características conocimiento científico:
Es objetivo, es decir, es el resultado de una investigación de hechos tal y como son en la naturaleza. Es racional, o sea, descubre las causas de los fenómenos que estudia, por lo que llega a conocer la realidad, basándose en la razón. Es sistemático, relaciona en un conjunto los hechos que investiga, estableciendo un orden entre unos y otros. Es corregible, alude a lo que está expuesto a un examen crítico continuo tanto de la persona que realiza la investigación como de otros investigadores. Es 100% comprobable. Es  metódico, pues rige por una serie de pasos y procedimientos realmente establecidos para lograr el fin deseado.  

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